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Estudios sobre las Culturas Contemporáneas
Revista Activa *
ISSN: 1405-2210
Semestral
Estudios Culturales
Universidad de Colima
México



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Cruz Alberto González
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es: Este artículo constituye un tercer avance de un proyecto de investigación en fase final que ha tenido como propósito analizar el estado y situación cultural actual de Machala, cantón adscrito a la provincia ecuatoriana de El Oro. El objeto principal de estas líneas tiene como centralidad el estudio de la política, la gestión y los recursos culturales a través de las acciones desplegadas por los organismos competentes en materia cultural y en captar las reflexiones de los actores principales del ámbito cultural local. El soporte documental utilizado nos ha permitido obtener una visión detallada y extraer sus características, carencias y potencialidades de una ciudad que figura en el listado de urbes que aplican los criterios diseñados por la Agenda 21 de la Cultura. De modo que esta aportación pretende contribuir al proceso de toma de decisiones, al diseño de políticas culturales y a la adopción de estrategias de actuación futuras tendentes a superar las limitaciones detectadas.>>>en: Policy, Management and Institutional Cultural Resources in Machala, Ecuador This is the third progress report of a research project in its final phase that aims to study the current cultural situation of Machala, a canton and capital city located in the Ecuadorian province of El Oro. The main purpose of what follows is to analyze the policy, management and cultural resources evident in the actions of the agencies responsible for cultural activities and to capture the reflections of the key actors in the local cultural sphere. The supporting documents used have allowed us to get a detailed view and to draw out the features, weaknesses and potentials of a city that appears in the list of urban areas to which apply the criteria specified by the Agenda 21 for Culture. So this discussion aims to contribute to the process of making decisions, the design of cultural policies, and the adoption of strategies for future activities that might help overcome the identified limitations.>>>
José Manuel Castellano Gil
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Enrique Espinoza Freire
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Claudia E. Alcívar Galarza
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es: El presente ensayo plantea cómo los desfiles regionales del día de la campechanía y la algarabía campechana, escenificados en la ciudad de San Francisco de Campeche, Campeche, México, son construcciones discursivas y rituales del Patrimonio Cultural propuesto por las instancias gubernamentales en turno. Desde la perspectiva teórica del ritual, analizo los mensajes simbólicos que ambos desfiles generan. Argumento que las escenificaciones rituales refuerzan la estructura social de la ciudad y se elabora una comunidad imaginada basada en los ideales comunitarios de ser “campechano”.>>>en: Campeche and the Construction of Cultural Heritage: an Analysis of Two Regional Parades This paper discusses how the regional parades of the ‘Day of Campecheness’(día de la campechanía) and ‘Campechan Rejoicing’ (algarabía campechana), held in the city of San Francisco de Campeche, Campeche, Mexico, are discursive constructions and rituals of Cultural Heritage, in turn proposed by government agencies. From the theoretical perspective of ritual, I analyze the symbolic messages that both parades generate. I argue that ritual performances reinforce the social structure of the city and elaborate an imagined community based on community ideals of being “Campechan”.>>>
Juan Miguel Sarricolea Torres
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es: En este ensayo se hace un recorrido por los conceptos de las subjetividades juveniles y sus concepciones sobre temas como política y cultura, señalando, a partir de varias investigaciones contemporáneas, las formas en que las dimensiones de lo sociocultural se mezclan de formas interesantes con “lo político” en el contexto de la sociedad de la información, misma que se desenvuelve en dos esferas importantes: un capitalismo informatizado en lo económico, y una democracia meramente representativa en lo político. Las prácticas socioculturales juveniles, se plantea aquí, inciden en nuevas formas de subjetividad, así como en su experimentación de lo político.>>>en: Colorful Mazes: Youth, Subjectivity and Political Culture in the Information Society In this essay I review concepts relating to the subjectivities of youth and their conceptions of topics such as politics and culture, suggesting –on the basis of various recent investigations– that in the society of information the forms of the sociocultural mix in interesting ways with “the political”. These forms can be analyzed in relation to two important spheres: an “informatized” capitalism and a democracy that is merely “representative”. It is argued that the sociocultural practices of youth result in new forms of subjectivity, as well as their novel experience of the political.>>>
Enrique Hernández García Rebollo
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es: En este trabajo se analiza el contexto histórico-económico de una región del noreste de México, para tener elementos socio-históricos que permitan identificar algunos rasgos culturales que permean y orientan actualmente las prácticas de consumo. En la ciudad de Monterrey y en su Área Metropolitana se identifican transformaciones histórico-económicas que subrayan un proceso de desarrollo económico autónomo y de cambios culturales que están presentes en las prácticas cotidianas de consumo. A través de las transformaciones históricas y sociales que ocurren en el contexto del desarrollo pre-industrial a industrial y de expansión económica a la globalización se concluye con la identificación de algunos rasgos culturales característicos que orientan el consumo en esta región.>>>en: Historical Economic Transformations and the Identifications of the Cultural Characteristics of a Society of Consumption: Monterrey and its Metropolitan Area The historical and economic context of a region in the northeast of Mexico is analyzed to sketch the socio-historical factors that allow identifying some of the cultural features that underlie a process of autonomous economic development and cultural changes that are currently present in daily practices of consumption. It is concluded that the identification of some of the characteristic cultural aspects that orient consumption in this region can be related to historical and social transformations that take place in the context of development from the pre-industrial to the industrial, and the expansion of economic globalization.>>>
Ania Chávez Amavizca
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María Estela Ortega Rubí
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es: El objetivo de este trabajo es destacar, a través de la reflexividad, los procesos personales y grupales que podrían ser tanto de apoyo como de bloqueos para realizar investigación con enfoque metodológico cualitativo. La intención es generar formas de reflexión en el campo de la formación de recursos humanos y en la realización de dichos estudios.En los procesos personales se destaca la importancia de comprender la ansiedad que se genera en el contacto con el objeto de estudio, su manejo a través del apoyo en una metodología pertinente, así como la vigilancia de los prejuicios personales y el adecuado contacto con los informantes. En los procesos grupales es de gran ayuda identificar e interpretar los contenidos manifiestos y latentes que se generan en el proceso de interacción de los miembros del equipo de trabajo durante la realización de los estudios; las fases por las que transitan los equipos desde su formación, en el proceso de implementación de los proyectos y en la generación de productos finales. La práctica reflexiva constituye una valiosa herramienta para el desarrollo de la investigación cualitativa, para superar los diferentes obstáculos, producir estudios de calidad con rigor metodológico, además de generar nuevas preguntas de investigación.>>>en: Personal and Group Reflective Processes Involved in Studies with a Qualitative Methodological Approach The objective is pointed out to the reflexivity practice about personal and group processes, which could be support or barriers for conducting research with qualitative methodological approach. The purpose is to generate ways of thinking in the field of educational training and conducting this kind of studies. In personal processes it is significant understanding the anxiety that comes from the approach to the study object, its management through a pertinent methodology and monitoring personal prejudices and proper contact with informants. In group processes it is a great help identify and interpret the manifest and latent content generated in the interaction process between work team members during the realization of studies; the teams phases process since its formation, in project implementation and in the final products generation. Reflective practice is a valuable tool for the development of qualitative research, to overcome different obstacles, to produce studies with quality, methodological rigor also to generate new research questions.>>>
Teresa Margarita Torres López
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es: Esta investigación presenta evidencia de que la lectura y creación de historietas puede ser una manera apropiada de iniciar al niño en el mundo de la creación artística. El estudio se llevó a cabo en cuatro comunidades rurales del estado de Colima, México. Se realizó un estudio cualitativo con técnicas etnográficas que incluyó: entrevistas, observación de campo y análisis de documentos visuales. Los resultados mostraron actitud positiva y placer estético durante las creaciones individuales de los participantes, ambos elementos esenciales en la iniciación artística infantil. La creación de cómics reporta también la expresión de emociones personales y la práctica de acciones formativas. La investigación fue financiada con recursos de la beca INBA educación artística 2011.>>>en: Comics as an Educational Tool in the Artistic Initiation of Children in Rural Communities This research presents evidence that reading and creating comics may be an appropriate way to introduce children to the world of art creation. The study was conducted in four rural communities in the state of Colima in Mexico. This is a qualitative study with ethnographic inquiry techniques: Interviews, field observation and analysis of visual documents. The results showed positive attitudes and aesthetic pleasure during the individual creations of the participants, both essential elements in the artistic initiation of children. Creating comics also resulted in the expression of personal emotions and the practice of formative activities. The research was funded with resources from INBA educación artística 2011.>>>
Patricia Ayala García
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Araceli Bernal Calderón
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Lev Jardón Barbolla
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Universidad Autónoma del Estado de México
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